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发布时间:2019-01-02 浏览次数:1164

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  本报上海7月5日讯(记者 沈祖芸)19个区县、19个分会场同时连线设在上海远程教育集团内的主会场,通过双向视频的方式,上海3500名中小学、幼儿园校长共同拉开了“暑期校长专题培训”的序幕。同时,随着全员培训网的顺利开通,上海13万名教师也从今天起开始了“虚实结合”的全新的培训生活。利用现代信息技术手段,避免集中培训带来的舟车劳顿、效率低下的弊端,成为今年上海师资培训的最大突破。  一年确定一个主题,有计划、按重点、分步骤、多形式地培训校长和教师是上海师资队伍建设的重要举措。2002年首次专题培训确定主题为“依法办学,以德立校”;2003年为“人文精神和人文素养”;2004年围绕贯彻落实“上海市教育工作会议”精神展开;2005年则将主题确定为“提升师德和教师专业发展水平”——暑期培训已成为上海校长和教师的“必修课”。上海市教委主任沈晓明告诉记者,今年将以“终身学习的专业,学生发展的基石”为主题,聚焦教师队伍建设,聚焦实施二期课改和教师课堂教学行为,同时尝试网上培训、讲座、实践、考评的形式,按需出发,使形式更贴近实际,内容更具有时代特征,促进培训实效性的进一步显现。  据了解,今年的全员培训由市教委组织通识培训,区县进行学科培训。内容包括:新时期教师道德修养、学科课程标准解读、学科教材与教法研究、课堂教学设计和教学策略、课堂教学案例分析、课堂教学实践交流与研讨、教师和校长专业化发展的理论与实践。与此同时,专题讲座与示范课、青年教师教学基本功观摩、课改探索实践课展示也将成为培训的“重头戏”。市教委已为每位教师准备了10场专题讲座、900堂示范观摩课,教师可以根据自身特点与需求进行选择,并完成300学分的考核任务。  多样化的形式使今年的培训发生了很大变化。每位教师只需在“全员培训专网”上输入自己的账号,就可进入多元模块的网上学习交流系统。网上将提供围绕课改最新理念的示范课资源,教师可进行视频点播学习,并可参与好课评选。教师可通过网上作业模块在线提交包括课程点评、教案文档和网上测试等在内的考核作业;还可进入按学段和学科分类的交流栏目,将自己的任课经历和评课体会进行网上讨论。  据悉,市教委将按区县、学段和学科等类别从各个维度对培训效果进行统计与分析,并在阶段培训结束时及时发布并总结。  《中国教育报》2006年7月6日第1版

此次“双送”活动以“情系莘莘学子,‘双送’服务进校”为主题,旨在帮助大学生解决缺乏就业岗位信息和创业项目信息的问题,推动他们尽快实现就业和创业。活动中,有188家省内外用人单位进场招聘,提供了各类就业岗位信息3700个、创业项目100个,月工资从800至4000元不等。活动期间免费为大学生提供政策咨询、失业登记、项目推介、小额贷款、档案代管等服务。

上周,中国青年报社会调查中心通过清研咨询,对3120人进行的一项调查显示,69.6%的人坦言与父母有矛盾,其中59.7%的人和父母“存在代沟”,8.9%的人经常和父母发生冲突,1.0%的人和父母“无法沟通,水火不容”。仅28.2%的人和父母关系“很融洽”。受访者中,“80后”占58.1%,“70后”占23.2%,“90后”占10.9%。

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从他们毕业后的职业分布来看,在学术界工作的最多,约占总数的22,学术界成为他们的“职业最爱”。选择在企事业单位从事专业技术工作的约占总数的17。选择自主创业和从事企业管理的状元约占总数的10。选择从事金融、证券工作的状元约占总数的9。在新闻界工作的约占总数的5,在党政机关工作的状元约占总数的5,在海外留学或移居海外的约占总数22左右。

谈到群众对办农村幼儿园的迫切需求,洛南县寺坡乡中心小学校长任玉树感慨良多。寺坡乡周岭村不少人在外打工,送娃去镇上上幼儿园,成本很高。“乡亲们找我们村干部,说辛苦打工不容易,孩子上幼儿园的问题不解决,家里就要被整穷了。”姚宝存说。

(一)广泛宣传国家和学校的资助政策。武汉大学通过多种形式与渠道,广泛深入宣传国家和学校的资助政策。学校校园网主页上开辟“奖优助学”专栏,介绍国家资助政策和学校的各项资助措施;在招生就业工作处和学生工作部网页上开辟专栏,介绍国家助学贷款、勤工助学等的具体办理程序和有关注意事项;结合每年招生和新生入学,学校在向生源地中学、新生寄发《招生专业介绍》、《新生录取通知书》时随同寄发《高等学校学生资助政策简介》等材料,提前向广大考生和家长宣传国家的资助政策、学校设立的奖助学金等举措,以解家庭经济困难新生的后顾之忧。

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  “我曾因家庭问题背上了沉重的思想包袱,一度对学习失去了信心,多亏学院心理健康咨询中心的老师们的关心与劝导,是他们解开了我的心结”。日前,湖北楚天欧亚职业学院一名女大学生对笔者道出了肺腑之言。原来几个月前,该女生得悉父母离婚的消息后,情绪一落千丈,悲观得甚至产生了退学的念头。学院心理健康咨询中心的老师和辅导员得知这一情况后,主动找到她进行心理疏导,并及时与班主任联系做她的思想工作,终于帮助她顺利地度过了难关。  生活像团麻,需要解疙瘩。当代社会开放,信息来源多,大学生们正处于人格形成期,在成长的过程中,极易受到各种不良因素的干扰,从而形成各种心理问题。而这种心理矛盾与冲突又容易被自我掩盖,或被别人忽视,从而使学生长期处于焦虑状态,不仅孤立无助,备受煎熬,还容易诱发心理障碍乃至心理疾病。  楚天欧亚职业学院作为一所民办大学,面对生源的实际情况,学院领导认为,有的放矢地开展学生心理疏导工作,对加强思想道德建设,促进学生全面素质养成至关重要。学生学习成绩不合格充其量是“次品”,心理素质不合格则是“危险品”。学院由团委牵头成立了“心理健康咨询中心”,开通了心理咨询专线,设立了“知心姐姐”信箱,老师和辅导员从学生“睡觉看姿势,就餐看饭量,来信看表情,学习看劲头,业余活动看参与”等细处着手,及时发现学生们的各种心理活动,主动进行必要的心理疏导。  针对那些因家庭困难和父母不和家庭破裂而心理负担过重的学生,采取“手拉手”、“一帮一”的亲情关爱法进行疏导;针对因远离亲人而产生的想家、恋家等依赖心理的学生,采取开展丰富多彩的文化娱乐活动,让大学生们在健康有益的文体活动中调节、松弛心理;针对部分学生存在的内心压抑、空虚、受挫、孤僻、自卑、狂躁、恐惧等常见不良心理现象,采取讨论交流的形式,探索出了“倾诉宣泄法”、“意念放松法”、“现实分析法”等行之有效的心理自我调适技巧。  同时,还充分利用校园广播、宣传栏等阵地介绍健康知识、青春期卫生知识、法律知识等,并邀请当地知名心理教育专家定期来学院开讲座,为学生释疑解惑。如今,心理健康咨询已成为该院学生工作的一大亮点。  据统计,自心理健康咨询中心成立以来,已为学生解答了各种问题300多个,帮助疏导和解决了近两百名学生的心理问题。“身体有病找医生,心里有病去‘中心’”,已成为学生们的口头禅,学生们在学业和生活上产生了思想包袱和心理负担,都愿意到学院心理健康咨询中心,找老师与辅导员交谈卸“包袱”。  《中国教育报》2006年2月24日第7版

从那时起,《南国都市报》一连7年,成为团省委、省希望工程办资助贫困大学生“海南省希望工程圆梦行动”的合作伙伴,与希望工程工作人员一起为资助海南贫困大学生而不懈努力着。如今,我们欣喜地看到,“圆梦行动”资助高考特困生已成为社会帮助的一个常态行动。

本报北京12月12日电(记者李玉兰)中国政法大学今天正式揭牌成立董事会,这意味着该校在探索中国特色现代大学制度建设方面迈出新的步伐。

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这一中心联合了国家发改委、铁道部、交通部等政府主管部门以及科研院所、运输企业的多领域专家,将实时监测研究铁路、公路、水运等综合运输价格,并定期编制发布中国交通运输价格指数。北京交通大学近年来承担了国家自然科学基金等重大科研项目30多项。

2010届已签约本科毕业生中,大学生的主要雇主为民营个体企业,占了约四成左右。但是在未签约毕业生中,愿意去民营企业的本科生为11。此次大学生就业调查的负责人,华南理工大学工商管理学院的陈明教师认为,毕业生就业期待不合理,高校有责任要进行辅导。

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据《2006年:中国社会形势分析与预测》社会蓝皮书发布的数字,从1999年有贷款开始到2005年,大概形成了2000亿到2500亿元人民币的高校债务。

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